Selasa, 03 Februari 2026

Latihan Soal Matematika Kelas 10 SMA Bab 5 : Sistem Persamaan dan Pertidaksamaan Linear

Soal Latihan


1. Manakah di bawah ini yang merupakan bentuk umum dari SPLTV? 

A. a₁x + b₁y + c₁z = d₁ 
B. ax² + bx + c = 0 
C. ax + by = c 
D. xy + yz + xz = d

2. Jika dalam proses eliminasi diperoleh hasil akhir 0 = 0, maka sistem tersebut memiliki... 

A. Satu solusi unik 
B. Tidak ada solusi 
C. Banyak solusi (tak terhingga) 
D. Solusi hanya angka 0

3. Dalam grafik pertidaksamaan linear, penggunaan garis putus-putus dilakukan jika tanda ketidaksamaannya adalah... 
A. ≤ atau ≥ 
B. < atau > 
C. Sama dengan (=) 
D. Tidak sama dengan (≠)

4. Diketahui sistem persamaan: (i) x + y + z = 6 (ii) x + y - z = 0 Berapakah nilai z? 

A. 3 
B. 2 
C. 6 
D. 0

5. Daerah penyelesaian dari 2x + 3y ≤ 12 dengan syarat x ≥ 0 dan y ≥ 0 berada pada... 

A. Kuadran I 
B. Kuadran II 
C. Kuadran III 
D. Kuadran IV

6. Model matematika yang tepat untuk kalimat: "Harga 2 buah buku dan 3 buah penggaris tidak lebih dari Rp 10.000" adalah... 

A. 2x + 3y > 10.000 
B. 2x + 3y ≥ 10.000 
C. 2x + 3y ≤ 10.000 
D. 2x + 3y = 10.000

7. Jika titik (0,0) disubstitusikan ke pertidaksamaan 5x - 2y > 10, maka pernyataan yang dihasilkan adalah... 

A. 0 > 10 (Salah) 
B. 0 > 10 (Benar) 
C. 5 > 10 (Salah) 
D. -2 > 10 (Salah)

8. Langkah pertama yang paling umum dalam menyelesaikan SPLTV dengan metode campuran adalah... 

A. Menggambar grafik 
B. Mengeliminasi satu variabel dari dua pasang persamaan 
C. Menebak nilai x, y, dan z 
D. Langsung menjumlahkan ketiga persamaan

9. Pada sistem pertidaksamaan x + y ≤ 5, daerah arsirannya berada di... 

A. Atas garis x + y = 5 
B. Bawah atau sebelah kiri garis x + y = 5 
C. Hanya tepat pada garis x + y = 5 
D. Hanya di titik (0,0)

10. Nilai (x, y, z) yang memenuhi sistem x=1, y=2, dan z=3 disebut sebagai... 

A. Konstanta 
B. Koefisien 
C. Himpunan Penyelesaian 
D. Variabel Bebas



KUNCI JAWABAN DAN PEMBAHASAN SINGKAT

  1. A | Pembahasan: SPLTV harus memiliki 3 variabel (x,y,z) berpangkat satu.
  2. C | Pembahasan: 0 = 0 adalah identitas, menunjukkan garis/bidang berhimpit (solusi tak terhingga).
  3. B | Pembahasan: Garis putus-putus artinya titik di garis tersebut tidak termasuk solusi (untuk < atau >).
  4. A | Pembahasan: Kurangi pers (i) dengan pers (ii): (x-x) + (y-y) + (z - (-z)) = 6 - 0 → 2z = 6 → z = 3.
  5. A | Pembahasan: Syarat x ≥ 0 dan y ≥ 0 hanya dipenuhi di Kuadran I (area positif).
  6. C | Pembahasan: "Tidak lebih dari" secara matematis dilambangkan dengan ≤.
  7. A | Pembahasan: 5(0) - 2(0) = 0. Jadi 0 > 10, yang mana adalah pernyataan yang Salah.
  8. B | Pembahasan: Strategi terbaik adalah menyederhanakan 3 variabel menjadi 2 variabel dulu.
  9. B | Pembahasan: Uji titik (0,0): 0+0 ≤ 5 (Benar), maka daerahnya ke arah (0,0) atau di bawah garis.
  10. C | Pembahasan: Kumpulan nilai yang memenuhi sistem disebut Himpunan Penyelesaian (HP).